Jaka jest funkcja liczebnika porządkowego?
Liczebniki porządkowe wskazują na kolejność, np. druga godzina, trzecia lekcja, czwarty przypadek.
Liczebniki porządkowe w j. polskim stanowią odmienną część mowy. Podobnie jak przymiotnik odmieniają się przez przypadki, rodzaje i liczby.
Odpowiadają na pytanie który?, która?, które z kolei? (np. pierwszy, szósty, trzynasty, czterdziesta, dwusetne)
Liczebnik porządkowy służy do określania czasu: podawania godziny oraz dat.
Formy liczebnika porządkowego
1-10 | 11-19 | 20-100 |
1 – pierwszy, -a, -e | 11 – jedenasty, -a, -e | |
2 – drugi, -a, drugie | 12 – dwanasty, -a, -e | 20 – dwudziesty, -a, -e |
3 – trzeci, trzecia, trzecie | 13 – trzynasty, -a, -e | 30 – trzydziesty, -a, -e |
4 – czwarty, -a, -e | 14 – czternasty, -a, -e | 40 – czterdziesty, -a, -e |
5 – piąty, -a, -e | 15 – piętnasty, -a, -e | 50 – pięćdziesiąty, -a, -e |
6 – szósty, -a, -e | 16 – szesnasty, -a, -e | 60 – sześćdziesiąty, -a, -e |
7 – siódmy, -a, -e | 17 – siedemnasty, -a, -e | 70 – siedemdziesiąty, -a, -e |
8 – ósmy, -a, -e | 18 – osiemnasty, -a, -e | 80 – osiemdziesiąty, -a, -e |
9 – dziewiąty, -a, -e | 19 – dziewiętnasty, -a, -e | 90 – dziewięćdziesiąty, -a, -e |
10 – dziesiąty, -a, -e | 100 – setny, -a, -e |
22-99 |
22 – dwudziesty drugi / dwudziesta druga / dwudzieste drugie |
33 – trzydziesty trzeci / trzydziesta trzecia / trzydzieste trzecie |
44 – czterdziesty czwarty / czterdziesta czwarta / czterdzieste czwarte |
55 – pięćdziestiąty piąty / pięćdziestiąta piąta / pięćdziestiąte piąte |
66 – sześćdziestąty szósty / sześćdziestąta szósta / sześćdziestąte szóste |
77 – siedemdziesiąty siódmy / siedemdziesiąta siódma / siedemdziesiąte siódme |
88 – osiemdziesiąty ósmy / osiemdziesiąta ósma / osiemdziesiąte ósme |
99 – dziewięćdziesiąty dziewiąty / dziewięćdziesiąta dziewiąta / dziewięćdziesiąte dziewiąte |
od 101 wzwyż | od 1001 wzwyż |
101 – sto pierwszy, -a, -e | 1.010 – tysiąc dziesiąty, -a, -e |
202 – dwieście drugi, -a, drugie | 2.011 – dwa tysiące jedenasty, -a, -e |
303 – trzysta trzeci, trzecia, trzecie | 3.022 – trzy tysiące dwudziesty, -a, -e drugi, -a, -e |
404 – czterysta czwarty, -a, -e | 4.033 – cztery tysiące trzydziesty, -a, -e trzeci, -a, -e |
505 – pięćset piąty, -a, -e | 5.044 – pięć tysięcy czterdziesty, -a, -e czwarty, -a, -e |
606 – sześćset szósty, -a, -e | 6.055 – sześć tysięcy pięćdziesiąty, -a, -e piąty, -a, -e |
707 – siedemset siódmy, -a, -e | 7.066 – siedem tysięcy sześćdziesiąty, -a, -e szósty, -a, -e |
808 – osiemset ósmy, -a, -e | 8.077 – osiem tysięcy osiemdziesiąty, -a, -e siódmy, -a, -e |
909 – dziewięćset dziewiąty, -a, -e | 9.088 – dziewięć tysięcy osiemdziesiąty, -a, -e ósmy, -a, -e |
1000 – tysięczny, -a, -e |
Odmiana liczebnika porządkowego
UWAGA: Liczebniki porządkowe mają formy rodzaju męskiego, żeńskiego i nijakiego w liczbie pojedynczej, rodzaj męskoosobowy i niemęskoosobowy w liczbie mnogiej.
Liczba pojedyncza
Przypadek | Rodzaj męski | Rodzaj nijaki | Rodzaj żeński | ||
osoby (chłopiec) | zwierzęta (pies) | rzeczy (film) | pytanie | kobieta | |
Mianownik (kto? co?) tu jest | siódmy | siódmy | siódmy | siódme | siódma |
Dopełniacz (kogo? czego?) nie ma | siódmego | siódmego | siódmego | siódmego | siódmej |
Celownik (komu? czemu?) daję | siódmemu | siódmemu | siódmemu | siódmemu | siódmej |
Biernik (kogo? co?) lubię | siódmego | siódmego | siódmy | siódme | siódmą |
Narzędnik (z kim? z czym?) chodzę z | siódmym | siódmym | siódmym | siódmym | siódmą |
Miejscownik (o kim? o czym?) mówię o | siódmym | siódmym | siódmym | siódmym | siódmej |
Liczba mnoga
Przypadek | Rodzaj męski | Rodzaj nijaki | Rodzaj żeński | |
męskoosobowy (chłopcy) | niemęskoosobowy (psy) | pytania | kobiety | |
Mianownik (kto? co?) tu jest | siódmi | siódme | ||
Dopełniacz (kogo? czego?) nie ma | siódmych | |||
Celownik (komu? czemu?) daję | siódmym | |||
Biernik (kogo? co?) lubię | siódmych | siódme | ||
Narzędnik (z kim? z czym?) chodzę z | siódmymi | |||
Miejscownik (o kim? o czym?) mówię o | siódmych |
Chciałbyś się uczyć polskiego online?
SPRÓBUJ CZEGOŚ NOWEGO!
UCZ SIĘ JĘZYKÓW SKUTECZNIE.
Indywidualny, skuteczny i elastyczny sposób na naukę języków obcych.